Programos, skirtos darbo neturintiems asmenims „Darbo galimybių programa” siekiama pašalinti psichologinius ir socialinius barjerus, trukdančius bedarbiui dalyvauti darbo rinkoje. Sudaryta iš keturių dalių: 1) ko aš noriu? dalyje dalyviai analizuoja savo vertybes, interesus, įvardija norus, įsisąmonina lūkesčius; 2) ką aš galiu? mokosi tiksliau įvertinti gebėjimus bei įgūdžius, stipriąsias bei silpnąsias puses, veiksnius, lemiančius sėkmingą veiklą; 3) ar mano norai įgyvendinami? ieškoma informacijos apie darbo rinką, išbandomas įvairių darbo paieškos būdų efektyvumas. 4) veiksmų planas ir jo įgyvendinimas dalyje numatoma, kaip, kada ir kur dalyviai įgyvendins užsibrėžtus tikslus. „Prisitaikymo prie gyvenimo pokyčių ugdymo“ grupė formuoja pozityvų požiūrį į pokyčius, stiprina pasitikėjimą savimi, ypač permainų metu ir socialinę adaptaciją: savęs pažinimo ir bendravimo įgūdžių gilinimas, profesinės karjeros planavimas. „Nerimo, streso valdymo“ grupės metu pateikiamos strategijos, padedančios spręsti sudėtingas santykių problemas, įveikti stresą, geriau save vertinti ir įgyti daugiau pasitikėjimo. Mokoma kai kurių relaksacijos technikų, saviugdos įgūdžių formavimo metodų. „Meno terapija“ – tai dailės priemonių taikymas saviraiškos ir refleksijos tikslams. Meno terapijos užsiėmimai leidžia saugioje ir kūrybingoje atmosferoje geriau pažinti save, kontaktų tarp žmonių ypatumus, leidžia arčiau pajusti žmogaus jausmų ir vidinio pasaulio įvairovę. Programos, skirtos jaunimui ir moksleiviams „Pirmas žingsnis į profesijų pasaulį“ programa skirta 9-10 klasių moksleiviams, bet ji gali būti naudinga ir kitiems asmenims, besirenkantiems profesinės veiklos kelią. Programos tikslas – ugdyti moksleivių gebėjimus tirti, analizuoti profesinę informaciją, padėti motyvuotai pasirinkti mokymosi profilį. „Atsakingas ir pagrįstas profesijos pasirinkimas“ programa siekiama motyvuoti vyresniųjų klasių moksleivius aktyviam, atsakingam ir pagrįstam profesijos pasirinkimui. Užsiėmimo metu moksleiviai skatinami būti atsakingais ir aktyviais, rinkdamiesi profesiją. Jie supažindinami su profesijos pasirinkimo klaidomis, mokomi analizuoti ir geriau pažinti save, tiksliau išsiaiškinti savo profesinį kryptingumą, adekvačiau derinti savo galimybes su darbo rinkos poreikiais. „Aš renkuosi profesiją“ programa skirta 8 klasės mokiniams susipažinti su profesijų pasauliu ir įvertinti kaip dominančios profesijos atitinka asmenybę. Įvadinėje dalyje moksleiviai supažindinami su profesijos pasirinkimo būtinumu, profesinio išsilavinimo įgijimo galimybėmis, supažindinama su profesijų įvairove. Daugiausia dėmesio skiriama moksleivio profesinio kryptingumo tyrimui. Mokomasi pažinti savo interesus, vertybes, gebėjimus. Asmeninių resursų bei mokomųjų dalykų profesijai įgyti analizė padės moksleiviui nustatyti ar jo galimybės atitinka profesijai keliamus reikalavimus Programos, skirtos pareigūnams ir kariams „Savęs pažinimo ir pasitikėjimo savimi permainų metu stiprinimas“ programa skirta pareigūnams, atlikusiems tarnybą valstybės institucijose ir turintiems adaptacijos problemų, jų motyvavimui, aktyvios socialinės pozicijos formavimui, įgūdžių, reikalingų gyvenimo sunkumų įveikimo ugdymui. Šios programos tikslas skatinti buvusių pareigūnų socialinį, kultūrinį, politinį aktyvumą, gerinti jų gyvenimo kokybę, stiprinti jų pasitikėjimą savo galimybėmis, kelti jų savivertę, tobulinti gebėjimus prisitaikyti prie pokyčių bei palaikyti darnius tarpasmeninius santykius. „Adaptacinių gebėjimų ugdymas“ programa skirta pareigūnams ir kariams, išleidžiamiems į pensiją, susipažinti su efektyvesniais adaptaciniais gebėjimais ir išmokti juos taikyti praktiškai. Programos dalyviai galės geriau pažint save, lavinti savianalizės gebėjimus ir tuo remiantis aktyviau dalyvauti asmeninės ir socialinės adaptacijos procese, mokysis konstruktyviai spręsti stresines situacijas; lavins bendravimo įgūdžius; išsiaiškins asmenybės profesinį kryptingumą ir jo realizavimo galimybes; ugdys gebėjimą prisitaikyti prie pokyčių. Programos, skirtos socialiai pažeidžiamoms grupėms „Nuteistųjų socialinių vertybių ir motyvacijos ugdymas“ programa skirta grupiniams nuteistųjų užsiėmimams. Asmenims turintiems adaptacijos problemų, jų motyvavimui, aktyvios socialinės pozicijos formavimui, įgūdžių, reikalingų gyvenimo sunkumų įveikimo ugdymui. Šios programos tikslas skatinti nuteistųjų socialinį, kultūrinį aktyvumą, stiprinti jų pasitikėjimą savo galimybėmis, kelti jų savivertę, tobulinti gebėjimus prisitaikyti prie pokyčių, ugdyti socialines vertybes ir motyvuoti asmeninės profesinės karjeros planavimui. „Neadaptyvaus elgesio įveikimas, nerimo, streso mažinimas“ programa skirta bedarbiams, asmenims, atliekantiems bausmę įkalinimo įstaigose, grįžusiems iš įkalinimo įstaigų, asmenims su negalia. Programa skirta jų motyvavimui, aktyvios socialinės pozicijos formavimui, įgūdžių, reikalingų gyvenimo sunkumų įveikimo, ugdymui „Asmeninių galimybių ir vidinių rezervų atskleidimas“ programa skirta moterims, atliekančioms bausmę Panevėžio pataisos namuose socialinės adaptacijos gerinimui. Programos metu dalyvės išmoks nusistatyti ir įvertinti savo silpnąsias ir stipriąsias asmenybės puses, objektyviau pažinti save, lavinti savianalizės įgūdžius, tobulinti bendravimo sugebėjimus. Kitos programos „Psichologinių žinių ir bendravimo įgūdžių lavinimas dirbantiems, kurių profesija reikalauja aukštos socialinės kompetencijos“ programa skirta socialiniams darbuotojams ir asmenims, kurie darbe susiduria su socialinių problemų sprendimu. Grupės dalyviai supažindinami su temomis: amžiaus tarpsnių psichologiniai aspektai, bendravimo ir bendradarbiavimo gebėjimų lavinimas, socialiai pažeidžiamų asmenų grupės ir jų struktūra, bendravimo su socialiai pažeidžiamais ir izoliuotais asmenimis ypatumai, psichologinių išankstinių nuostatų į klientą koregavimas, neadaptyvaus elgesio įveikimas, nerimo, streso mažinimas, efektyvus konfliktų valdymas ir derybos, savęs pažinimas, asmeninių galimybių ir vidinių rezervų atskleidimas, savireguliacijos technikos ir jų įsisavinimas „Gebėjimų ir įgūdžių sėkmingai konkuruoti darbo rinkoje ugdymas“ programa skirta vyresniems, nei 50 metų bedarbiams. Šia programa siekiama, ugdant vyresnio amžiaus bedarbių teigiamą savęs vertinimą ir lavinant darbo paieškos gebėjimus, skatinti jų aktyvumą darbo paieškoje, socialiniame gyvenime ir tuo būdu padidinti jų įsidarbinimo galimybes, sumažinti socialinės atskirties riziką.
